Am CAG haben sechs Schülerinnen und Schüler erfolgreich ihre schulinterne Schulsanitätsdienst-Prüfung (SSD-Prüfung) abgelegt. Thema der Prüfung waren typische Notfallsituationen aus dem Schulalltag: ein Insektenstich im Mundraum, Asthma, Hyperventilation, Krampfanfall, Diabetes mellitus und Sportverletzungen. Die Prüflinge
- Jill Brandmähl (6c)
- Jakob Seeger (6 Fb)
- Thea Wernke (7d)
- Linda Firus (8c)
- Lilo Kurre (8b)
- Sarlote Mancevica (8d)
stellten dabei theoretisch und praktisch ihr Können unter Beweis und demonstrierten, wie man ruhig und kompetent Hilfe leistet.
Über die Schulleiterin Annette Ovelgönne-Jansen erhielten die jungen Sanitäterinnen und Sanitäter Urkunden sowie eine Sanitätsdienst-Weste – eine sichtbare Anerkennung für ihr Engagement und ihre Verantwortung gegenüber der Schulgemeinschaft. Die Schulleiterin zeigte sich begeistert: „Ich freue mich sehr, dass es bei uns an der Schule wieder neue geprüfte Schulsanitäterinnen und Schulsanitäter gibt. Es ist toll, dass ihr Verantwortung übernehmt und euch für eure Mitschülerinnen und Mitschüler einsetzt.“
Wer am CAG Schulsanitäterin oder Schulsanitäter werden möchte, kann dies in der Schulsanitätsdienst-AG tun. Die AG wird seit dem Schuljahr 2016/17 von Petra Knoll geleitet und zählt aktuell 19 Schülerinnen und Schülern aus den Klassenstufen 5 bis 10. Alle AG-Teilnehmenden sind Ersthelferinnen bzw. Ersthelfer, 11 davon legten in den letzten Jahren zusätzlich eine schulinterne SSD-Prüfung ab.
Gemeinsam mit Verena Wallschlag vom Deutschen Roten Kreuz (DRK) werden Grundlagen in der Ersten Hilfe geschaffen und weiter vertieft.
Besonders beliebt sind bei den AG-Teilnehmenden die Fallbeispiele. Unter realistischen Bedingungen proben die Schülerinnen und Schüler Notfallsituationen – von Platzwunden an der Stirn über eine Bewusstlosigkeit nach einem Sturz vom Klettergerüst bis hin zu anderen akuten Szenarien. Zwei Schüler agieren als Schulsanitäterinnen bzw. -sanitäter, ein weiterer simuliert eine Verletzung oder Erkrankung, der Rest beobachtet, spielt Schaulustige und gibt Feedback. Diese Übungsformen seien nicht nur spannend, sondern auch außerordentlich wichtig, betont Wallschlag: Sie helfen, Ruhe zu bewahren, eine klare Vorgehensweise zu entwickeln und die Hemmschwelle im Ernstfall zu überwinden.
Mit der regelmäßigen AG-Teilnahme gewinnen die jungen Ersthelferinnen und Ersthelfer wertvolle Kompetenzen fürs Leben: Teamarbeit, Verantwortungsbewusstsein und die Fähigkeit, auch in Stresssituationen besonnen zu handeln. Die Schulgemeinschaft kann sich auf unsere engagierten Schulsanitäterinnen und Schulsanitäter freuen, die sich fortlaufend fortbilden, an Wettbewerben teilnehmen und bei Sanitätsdiensten auf dem Schulhof und bei Sportveranstaltungen sofort Hilfe leisten können.
Herzlichen Glückwunsch und schön, dass es euch gibt!